Tag:Eventos Capítulo Caribe

MOOC-Maestros que enseñan, maestros que aprenden

El desarrollo de las clases será virtual en plataforma Moodle con la tutoría de un Docente para el desarrollo y realimentación de las actividades.  Fecha de inicio: 05 de agosto de 2024  Fecha de finalización: 05 de septiembre de 2024  Inscripciones abiertas: hasta el 05 de agosto de 2024  Medio de pago: efectivo, tarjeta de crédito, débito a cuenta corriente o cuenta de ahorros a través de la plataforma de pagos PSE.  Valor de la inversión: público en general $ […]

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Webinares Ascofade: Ley Estatutaria de educación, ¿hacia dónde vamos?

Le invitamos a participar en el próximo webinar de Ascofade sobre el futuro de la Ley Estatutaria de Educación. Este evento es una oportunidad única para informarse sobre los aspectos clave de la nueva propuesta del Proyecto de Ley Estatutaria de Educación. Durante el webinar, debatiremos los desafíos y oportunidades que este proyecto plantea para el sistema educativo, con un enfoque especial en las Instituciones de Educación Superior (IES) y las Facultades de Educación. Además, reflexionaremos sobre porqué no prosperó […]

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 Encuentro de Saberes 2024 

Desde la Universidad Pontificia Bolivariana – UPB, queremos seguir aportando al proyecto del Fondo MEN 2022 y por ello les invitamos a participar del Encuentro de Saberes 2024 a realizarse con mediación virtual, vía Teams, en este evento los estudiantes (beneficiarios) del programa Maestría en Educación (a distancia), realizaran la socialización de sus trabajos de grado que son proyectos de intervención de aula en sus respectivas instituciones educativas donde están nombrados en propiedad. Fecha:            sábado, 8 de junio de 2024 Horario: […]

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XI Simposio Internacional de currículo y políticas educativas desafíos y oportunidades de la inteligencia artificial en la educación

La Universidad del Magdalena y la vicerrectoría de investigación, a través de la Facultad de Ciencias de la Educación, organiza El XI SIMPOSIO INTERNACIONAL DE CURRÍCULO  Y POLÍTICAS EDUCATIVAS en versión híbrida. Este evento ha consolidado tradición y reconocimiento en la comunidad académica del área de la educación como consecuencia del nivel logrado con la participación de destacados académicos nacionales e internacionales, quienes con sus contribuciones por medio de conferencias, paneles, foros y talleres estos expertos han creado un espacio ideal para […]

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IV Cogreso Internacional SoLEI- Procesos interculturales en los territorios del Abya Yala

El Doctorado en Educación, Interculturalidad y Territorio, adscrito a la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad del Magdalena, se permite comunicar que el IV CONGRESO INTERNACIONAL SoLEI – Procesos interculturales en los territorios del Abya Yala se realizará de manera Presencial en la ciudad de Santa Marta – Colombia, los días 22 , 23 y 24 de Mayo de 2024 El congreso presenta a través de ocho mesas de trabajo, aportes significativos a las comunidades académicas, movimientos populares, […]

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Aplicabilidad de la inteligencia artificial en el alto rendimiento deportivo

Participe en el webinar del #CapítuloCaribe sobre ‘Aplicabilidad de la inteligencia artificial en el alto rendimiento deportivo’. 📆Martes 7 de mayo ⏰4 p.m. 🎥 Link de conexión: https://bit.ly/3Qw2shR Organizan: Universidad de La Guajira y Corporación Universitaria Latinoamericana – CUL

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Defensoría del Pueblo presenta informe sobre educación en Derechos Humanos en Colombia

La Defensoría del Pueblo presenta para asociados de Ascofade el Informe sobre la implementación de la herramienta de monitoreo sobre educación en derechos humanos (ODS 4.7) en Colombia, el cual realiza un análisis del estado de la Educación en Derechos Humanos. El estudio da cuenta de la existencia de un marco jurídico y una política pública que debe incluirse en la escuela primaria y secundaria y hace un llamado a la articulación entre las políticas públicas educativas y de desarrollo, […]

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Webinar: Presentación del estudio ‘Análisis de las necesidades de formación de docentes y directivos docentes identificadas en el marco de los Encuentros Pedagógicos del Poder Popular’

Ascofade como actor clave en la construcción de políticas educativas, docentes y de procesos de formación de maestras y maestros, ha afirmado la importancia de construir acuerdos sobre los currículos pertinentes para las realidades de los territorios y de las instituciones educativas. Esto, por supuesto, implica dar lugar a debates nacionales sobre la calidad de la educación, sobre las finalidades de la educación y sobre el papel que juegan los docentes y los directivos docentes en la construcción de las […]

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