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Martes 6 de diciembre
5:00p.m.
Universidad de Los Andes
Octubre 19 y 20 del 2023
Modalidad híbrida
Antonio Nariño sede Federmán
Encuentre aqui todas las noticias que ASCOFADE tiene para usted
La Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Tecnológica del Chocó realizó el Primer Congreso Internacional en Innovación Educativa
Intervención de José Alfredo Aparicio, presidente de la junta nacional de Ascofade, durante el Foro Educativo Nacional 2022 del MEN.
Ascofade invita a ampliar el número de docentes o investigadores participantes en el Grupo de Trabajo ICFES. Le contamos cómo:
El Ministerio de Educación y Ascofade desean visibilizar las experiencias de currículos que promuevan la justicia social, postúlese aquí.
En esta V edición del Boletín Informativo de Ascofade, contamos con poemas, información de interés y reflexiones sobre los procesos, avances, emergencias y retos en torno a la Educación y la construcción de paz.
Con éxito se desarrolló la reunión del Capítulo Suroriente de Ascofade, en la sede la Universidad Surcolombiana, que asumió la logística de la primera reunión después de pandemia.
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Comunicados de nuestros aliados
Se cumplen 25 años de la Restructuración de las Escuelas Normales, y tenemos un libro recomendado sobre este tema.
Abierto el crédito del Fondo para Población Víctima, con crédito para pregrado que se podrá condonar con el compromiso de la graduación.
Icetex ofrece soluciones con las que se condonarán más de 13.000 millones de pesos en intereses corrientes vencidos y de mora.
Participe en el panel sobre la estandarización de pruebas en la formulación y evaluación de la política pública de formación de maestros
La Revista Pedagógicos, de la Facultad de Ciencias de la Educación y la Salud de UNISANGIL recibe artículos hasta el 15 de diciembre de 2022.
Personas interesadas en estudiar en la Facultad de Educación pueden participar en el Open Day Virtual de la Universidad Externado.
Capítulo Caribe
Objetivo: Determinar si existe relación entre los niveles de Pensamiento Crítico e Inteligencia Emocional, de una muestra de estudiantes de licenciatura, del caribe colombiano.
Capítulo Centro
A partir de una acción colectiva, este libro reflexiona sobre el diseño, la formulación, la implementación y la evaluación de una política pública acerca de la formación de maestros en Colombia para hacer posible su análisis y reestructuración.
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