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When, while the lovely valley teems with vapour around me, and the meridian sun strikes the upper surface of the impenetrable foliage of my trees.
La Cátedra UNESCO UNAD Desarrollo Territorial, Equidad y Justicia Socioambiental se complace en anunciar una convocatoria abierta para la recepción de artículos académicos sobre el tema «Conflictos Socioambientales en Colombia: Justicia y Equidad». Esta convocatoria está dirigida a estudiantes, docentes, investigadores, académicos y profesionales comprometidos con el análisis y la comprensión de los complejos desafíos que enfrentan los territorios colombianos en el contexto de la justicia socioambiental y la equidad, con un énfasis transversal en la equidad de género. Requisitos para la Presentación: • Revisar el anexo para conocer las bases de la convocatoria • Los artículos deben ser originales e inéditos. • Se aceptan trabajos sólo en español. • El límite máximo de palabras […]
Del 17 al 19 de septiembre, Medellín será el escenario de ExpoEducación 2024, un evento que reunirá a 49 expertos nacionales e internacionales para discutir el presente y futuro de la educación, con un enfoque en inteligencia artificial, cambio climático, ciencia, tecnología e innovación, entre otros temas clave para la comunidad educativa de la región. En su primera versión, Corea del Sur será el país invitado con una delegación de siete especialistas en educación. Bajo el lema «Educaciones (im)posibles», ExpoEducación […]
La Asociación Colombiana de Facultades de Educación (Ascofade) entregó reconocimiento a la Universidad Externado de Colombia por sus 55 años de labores a razón de su contribución a la política pública educativa nacional durante su existencia, formando maestras y maestros comprometidos con la transformación social y el mejoramiento de la calidad educativa. La entrega del reconocimiento se realizó durante la celebración de los 55 años de la Facultad de Ciencias de la Educación, realizado el el sábado 24 de agosto […]
La Fundación Empresarios por la Educación, en colaboración con el Centro Nacional de Consultoría y con el apoyo de la Fundación Botnar, ha presentado los resultados de la Encuesta de Opinión en Educación. Esta investigación, realizada durante el primer semestre de 2024, se centró en recopilar las opiniones y percepciones de jóvenes entre 12 y 28 años sobre diversos aspectos del sistema educativo en Colombia. Los datos obtenidos buscan ofrecer una visión detallada y actualizada de las experiencias y desafíos […]
En 2020, durante la pandemia de COVID-19 y la interrupción de las clases presenciales, Generación Única desarrolló un plan para mitigar los efectos secundarios de la pandemia y garantizar los derechos de adolescentes y sus familias, especialmente los más vulnerables. La estrategia incluyó la producción de estudios para diagnosticar y encontrar soluciones viables en la emergencia. Un estudio exploró y caracterizó las plataformas digitales educativas en el país, sistematizando experiencias y destacando limitaciones, aspectos positivos, potencialidades y aprendizajes del ciclo […]
