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Octubre 19 y 20 del 2023
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El 29 de agosto se realizó, en la Universidad Externado d Colombia, el Encuentro Nacional de Facultades de Educación y Escuelas Normales Superiores con el
Participe en la Convocatoria No. 61 de la revista Pedagogía y Saberes sobre Formación en Educación Superior. Conozca los detalles aquí
Ascofade, Asonen, la Universidad de Antioquia y el Ministerio de Educación realizaron el Encuentro Regional para la formación postgradual de docentes
Participe en la VIII edición de nuestro Boletín Informativo Ascofade: “Retos actuales de la educación: Inteligencia Artificial y reformas a la educación”
Consulte aquí la agenda del Foro Académico Edutechnia 2023, y participe de la feria que se llevará a cabo del 30 de agosto al 1 de septiembre
Después de casi 30 años de su formulación, se presentará una propuesta de reforma la Ley 30 de 1992 “por la cual se organiza el
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Créditos con mejores condiciones fortalecimiento de los Fondos en Administración para educación universitaria, entre otros, permitirán que el ICEXTEX se fortalezca
Inicia la convocatoria 2023-2 del Fondo de Apoyo para Estudiantes con Discapacidad en Educación Superior.
Frente al informe emitido por el Laboratorio de Economía de la Educación de la Universidad Javeriana, ICETEX aclara que las cifras que señalan una disminución
Bogotá D.C., 14 de agosto de 2023. El Ministerio de Educación Nacional anuncia la apertura de la Convocatoria para aspirar a la Beca Fulbright Asistente de
Participe en la convocatoria de las Becas Hipólita, una oportunidad de estudios en el exterior en programas académicos y universidades
Los colombianos que hacen parte de las poblaciones negras y que buscan estudiar su educación superior tendrán en agosto la oportunidad de participar en el
Capítulo Caribe
Objetivo: Determinar si existe relación entre los niveles de Pensamiento Crítico e Inteligencia Emocional, de una muestra de estudiantes de licenciatura, del caribe colombiano.
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A partir de una acción colectiva, este libro reflexiona sobre el diseño, la formulación, la implementación y la evaluación de una política pública acerca de la formación de maestros en Colombia para hacer posible su análisis y reestructuración.
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